Il corso è pensato come strumento didattico per la formazione specifica degli operatori che operano nelle scuole nell’Assistenza Educativo Culturale (AEC).

 

MACROPROGRAMMA

  • Quadro istituzionale e normativo sulla disabilità e integrazione
  • Fondamenti di psicopedagogia
  • Fondamenti di psicologia dell’età evolutiva
  • Fondamenti di psicologia dell’apprendimento
  • Clinica e diagnosi dei principali disturbi del neurosviluppo
  • Disturbi dello spettro dell’autismo
  • ADHD – Disturbo da deficit dell’attenzione – iperattività
  • Bisogni Educativi Speciali BES: normativa e diagnosi
  • I disturbi specifici dell’apprendimento – DSA
  • La prevenzione dei BES
  • Una didattica di tipo inclusivo
  • Quadro normativo sull’istruzione primaria e secondaria
  • Interventi per i comportamenti problema
  • L’uso di software a scuola
  • Elementi di diritto e pratica antidiscriminatoria.