PROGRAMMA DEL CORSO:

  • Individuazione e definizione dei rischi derivanti dall’uso delle nuove tecnologie. Es. cyberbullismo, pedopornografia, psicopatologia da abuso (devianze, dipendenze, ecc.), lato oscuro dei social media, overload informativo, ecc.
  • Caratteristiche delle nuove tecnologie che innescano le psicopatologie: confine tra uso e abuso
  • Come il rapporto dell’educatore con le nuove tecnologie influenza la relazione educativa
  • Prospettive educative di intervento
  • Strategie di prevenzione contro l’abuso delle tecnologie